自闭症知识_第5页_扬州市广陵区智童儿童发展中心

自闭症知识

孤独症，误解知多少｜世界孤独症日2024-04-03

4月2日是“世界孤独症日”。“医生，我1岁的儿子被诊断为孤独症，他是不是长大就好了？”“医生，我家孩子只是性格内向，不愿意社交，怎么就被诊断为孤独症了？”“医生，我闺女刚被确诊为孤...

孩子没有语言、语言倒退？2024-03-02

孩子没有语言、语言倒退？做好训练的同时，这四个错误抓紧纠正！孩子的语言发育向来非常受宝爸宝妈们关注，什么时候开始咿呀学语，什么时候开口叫第一声爸爸妈妈，都在父母的重点关注之列。...

【感统科普】孩子为什么爱哭？2024-03-02

孩子的眼泪对父母的触动通常都比较大，因为父母心疼孩子，有些不理解孩子的父母一见孩子哭泣，心就慌了。其实孩子的哭泣在不同的情况下有着不同的解释。具体都有哪些情况，我们一一来分析： P...

科普｜五大口腔运动功能2024-02-01

科普｜五大口腔运动功能为什么我们常说口腔运动功能非常重要？因为它分别影响了五大功能区域，控制分泌物、认知学习、协调饮食和面部表情、认知学习、谈话的控制、压力和运动意识。在介绍前，我...

科普｜动机型失语症2024-02-01

科普｜动机型失语症Alexander Luria（1902－1977）在《外伤失语症》中以神经心理学的模式将失语症分为六类，分别是动机型失语症、输出型运动失语症、输入型运动失语症、...

结构化教学的应用2024-01-03

结构化教学的应用依照孤独症儿童综合能力的评价，制定符合孤独症儿童具体情况的教学计划，因地制宜地利用教学材料，有针对性地调整环境等，下面从教学实践中说明：1.从孩子在学习上的优势入手...

感觉统合项目运用介绍2024-01-03

感觉统合项目运用介绍1跳羊角球：孩子坐在球上通过控制抓在手中的两个“羊角”的方向和下肢的力量，借助弹力按照要求的路线向前跳动。该项目可以强化身体双侧配合、平衡反应及视觉运动协调性，...

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